Lessen bovenbouw (groep 6,7 en 8)

Tandwielen

Lesomschrijving:

Bij deze les gaan de kinderen experimenteren met tandwielen en katrolwielen. Door middel van een instructie- en vragenblad gaan ze een aantal onderzoekjes doen, waarbij ze enkele kenmerken van deze wielen ontdekken. Om het vastzetten van de tandwielen zo vlot en eenvoudig mogelijk te maken, heb ik experimenteerbordjes gemaakt waarop de kinderen met een houten hamer en spijkers de wielen vast kunnen zetten in kurk. Wederom is het werkblad zo opgezet, dat de kinderen na een korte instructie de opdrachten zelfstandig (in tweetallen) kunnen maken.

Lesdoelen:

• De kinderen ontdekken dat er wisseling in draairichting ontstaat wanneer een tandwiel een ander aandrijft;
   

• De kinderen ontdekken dat een klein aandrijfwiel gevolgd door een groot volgwiel zorgt voor een vertraging;
   

• De kinderen ontdekken dat een groot aandrijfwiel gevolgd door een klein tandwiel zorgt voor een versnelling;
   

• De kinderen ontdekken dat wisseling in draairichting bij katrolwielen alleen optreedt wanneer 'de snaar' gekruist wordt.

Overige informatie:

Aantal leerlingen: 8 (4 groepjes van 2)
Tijdsduur: 30-45 minuten
Benodigdheden: Experimenteerbordjes, houten hamers, doos met tandwielen, katrolwielen, spijkers en elastiekjes, werkblad met opdrachten

Downloads:
Werkblad voor de leerlingen: (Grootte: 260KB)
Handleiding experimenteerbordjes maken voor de leerkracht: (Grootte: 391KB)

TERUG