Lessen bovenbouw (groep 6,7 en 8)

Displays

Lesomschrijving:

Mobiele telefoons, videorecorders, DVD-spelers, horloges, kopieerapparaten, magnetrons, fietscomputers. Zo kunnen we nog wel even doorgaan. In tal van elektronische apparaten zitten displays die de gebruiker inzicht verschaffen over de werking, status of besturing van het apparaat.
De kinderen gaan aan de slag met een zogenaamd '7-segments display'. Dit is een oud type display dat nog steeds vrij veel toegepast wordt. Het zijn 7 led's (segmenten, vandaar de naam) die in de vorm van een '8' staan. Door combinaties van segmenten aan of uit te zetten, is het mogelijk om de cijfers 0 tot en met 9 en een aantal letters te maken. Hoe dat gaat en welke letters er wel en niet gemaakt kunnen worden, gaan de kinderen uitzoeken tijdens deze opdracht. Met een kastje waarin zo'n display opgenomen is, kunnen met 7 schakelaars de verschillende segmenten aan- of uitgezet worden, waardoor eenvoudig experimenteren mogelijk wordt. Een begeleidend werkblad helpt de kinderen hierbij.

Lesdoelen:

• De kinderen bedenken in welke apparaten displays voorkomen;
   

• De kinderen bedenken wat de functie van een display is;
   

• De kinderen proberen aan de hand van een afgebeeld display een apparaat te herkennen;
   

• De kinderen onderzoeken hoe de aansturing van zo'n display werkt en welke cijfers en letters gemaakt kunnen worden.

Overige informatie:

Aantal leerlingen: 2
Tijdsduur: Ongeveer 30 minuten
Benodigdheden: Displaykastje, werkblad met opdrachten

Downloads:
Werkblad voor de leerlingen: (Grootte: 148KB)

TERUG